Николай Александрович Таланцев

Рубрика: "Сердце отдаю НАМТу". Таланцев Николай Александрович - выпускник Нижегородского автомеханического техникума, преподаватель рассуждает о том, как можно пробудить в своих учениках тягу к знаниям, заинтересовать робототехникой и научить смело идти за мечтой (на своем примере)...

Заканчивая школу, нужно принимать решение, что делать дальше, а мне хотелось получить практического опыта, набраться навыков, научиться их применять. Выбор был огромен, но лишь одни стены смогли показать, что им нужен я.

На первом курсе действительно смог узнать применение математики и физики, а химия стала одной из любимых дисциплин, а как могло иначе быть, когда техническая специальность-Технология машиностроения.

На втором курсе познакомился с робототехникой и сразу понял,что тут я и хочу развиваться. Дальше становилось только интереснее, нужно было собрать своего робота для участия в чемпионате. Раскрыть нестандартное мышление, научиться проводить предварительные расчёты. После всех подготовок в составе команды техникума отправился в свою первую командировку. Огромное влияние оказал сам чемпионат, столкнувшись с рядом проблем, найти их решения, когда под рукой ничего нет и даже время ограничено на минуты, именно тут все твои теоретические знания можно проверить на практике. Как и любой чемпионат на техническую тему – это повод для обмена опытом между будущими специалистами.

4-ый курс прошёл самым интересным. Для нового сезона соревнований был подготовлен новый робот. Создание 3-D модели под печать принтером, расчёт планетарного редуктора, перемещение робота в 8-ми направлениях и ещё десяток задач, которые было необходимо решить. На самом чемпионате команда, собравшись с силами, показала отличный результат, до самой последней минуты все были уверены, что победа наша, но опыта и навыков не хватило. Заняв 8-е место из 25-и команд со всей России удалось доказать самим себе, любая сложная задача достигается командной работой. В этом же году получив навыки в создании моделей, поучаствовал в Чемпионате WorldSkills по компетенции Инженерный дизайн. На данном чемпионате, собрав все свои знания, удалось занять третье место. На последнем семестре, за успехи в учёбе Техникум предложил написать реальную дипломную работу по направлению- Бережливое производство. Суть проекта заключалась в организации работы участка, для сокращения занимаемой площади, а на высвободившихся площадях организовать сборку нового продукта. Весь этот путь было бы крайне сложно пройти без сложившейся команды из одногруппников.

И вот уже после окончания техникума, предложили работать преподавателем. Раньше было представить сложно, что преподавание может стать самым приятным делом в жизни, а моменты, когда студенты с огнём в глазах решают задачи, готовы перекрыть любые сложности. Так же, уже с четким пониманием в какой области я хочу развиваться, пошёл учиться дальше.

Таким образом, для меня путь в среднее профессиональное образование стал не просто получением профессии, а открытием для себя призвания! Уже после учёбы, работая, и ,оборачиваясь назад, приходят мысли, что ряд событий и открытий за 4 мимолётных года, способны поменять человека!

Учитесь, развивайте, познавайте новое, не бойтесь делать первые шаги в областях, которые еще неизведанны...вдруг- это ваше призвание?